Las actividades de formación propuestas en ésta especialidad apuntan al desarrollo y construcción de las siguientes competencias:
- Analizar líneas teóricas y debates contemporáneos procedentes del campo de la investigación educativa para fundamentar y formular propuestas alternativas de acción en contextos escolares
- Generar procesos que les posibiliten construir y desarrollar proyectos de investigación educativa utilizando los paradigmas pertinentes.
- Concebir, poner en práctica y adoptar procesos de investigación educativa en todos los niveles y modalidades del sistema educativo, referidas a su ámbito de desempeño.
- Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad del contexto educativo desde una perspectiva ética y social.
- Producir dispositivos metodológicos para la generación de datos y de recursos teóricos que permitan el desarrollo de conocimientos educativos en contextos empíricos analíticamente trabajados.