Acuña, M. G. y Sosa, N. M. (2017) «Experimentando prácticas de enseñanza. El ABP, sus implicancias para el desempeño del rol del tutor», Revista de Ciencia y Tecnología, 27(1), pp. 63–68. Disponible en: https://www.fceqyn.unam.edu.ar/recyt/index.php/recyt/article/view/330 (Accedido: 28 marzo 2025).