Oudin, Alicia Mónica. 2022. «Los Aprendizajes En La iniciación Profesional De Los Graduados De Los Profesorados De La FCEQYN-UNaM- En Las Escuelas Secundarias». Revista De Ciencia Y Tecnología 37 (1):6-14. https://doi.org/10.36995/j.recyt.2022.37.001.