{"id":4630,"date":"2021-03-05T15:37:56","date_gmt":"2021-03-05T15:37:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/?page_id=4630"},"modified":"2021-03-12T12:52:09","modified_gmt":"2021-03-12T12:52:09","slug":"modalidades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/?page_id=4630","title":{"rendered":"Modalidades"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"has-text-color\" style=\"color:#6ebb25\"><strong><span style=\"color:#6ebb25\" class=\"has-inline-color\">Modalidad para estudiantes:<\/span><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul><li><strong>Talleres de trabajo<\/strong>: coordinados por alumnos o egresados recientes de los Profesorados de Matem\u00e1tica que ya realizaron o est\u00e1n realizando sus pr\u00e1cticas. Se enfatiza que estos Talleres constituyen espacios de trabajo donde los asistentes (exclusivamente alumnos de profesorados) analizar\u00e1n los temas motivos de la Pr\u00e1ctica docente.<\/li><li><strong>Ponencias:<\/strong> presentaci\u00f3n de sus propias experiencias de la Pr\u00e1ctica docente sobre las tem\u00e1ticas del encuentro. (Tambi\u00e9n pueden participar de las mismas los graduados de profesorados de Matem\u00e1tica con no m\u00e1s de cuatro a\u00f1os en la profesi\u00f3n).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-black-background-color has-black-color is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-color\" style=\"color:#6ebb25\"><strong><span style=\"color:#6ebb25\" class=\"has-inline-color\">Modalidad para docentes:<\/span><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul><li><strong>Grupo de discusi\u00f3n:<\/strong> participan profesores de Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica, y\/o Pr\u00e1ctica Profesional de los profesorados asistentes. Se constituyen espacios de reflexi\u00f3n sobre aspectos seleccionados a tal fin.<\/li><li><strong>Conversatorios (o \u2018chat show\u2019):<\/strong> bajo el lema \u201cCreando juntos estrategias para ense\u00f1ar matem\u00e1tica en la virtualidad\u201d, las presentaciones de docentes de los Profesorados en Matem\u00e1tica participantes, tendr\u00e1n como prop\u00f3sito compartir experiencias \u00e1ulicas relacionadas con la ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica con modalidad virtual. Con una duraci\u00f3n entre 1 y hora y media como m\u00e1ximo, y no m\u00e1s de 5 participantes en cada conversatorio.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-black-background-color has-black-color is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Conferencias plenarias<\/strong> a cargo de profesores invitados, especialistas en Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica y con gran experiencia en la formaci\u00f3n de futuros profesores de Matem\u00e1tica. Estar\u00e1 abierta a estudiantes, docentes y p\u00fablico en general.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Foros virtuales<\/strong>: ser\u00e1n espacios en los que se podr\u00e1n escuchar los resultados de trabajos de tesis sobre temas relacionados con la Ense\u00f1anza de la Matem\u00e1tica que hayan defendido recientemente profesores de Matem\u00e1tica y\/o graduados de Profesorados de Matem\u00e1tica y reflexionar sobre las diferentes perspectivas y marcos te\u00f3ricos de la investigaci\u00f3n en Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica que las sustentaron. Ser\u00e1n presentaciones de no m\u00e1s de 15 minutos con la posibilidad de intercambios de preguntas, respuestas y\/o aportes que quedar\u00e1n registrados en el foro<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Modalidad para estudiantes: Talleres de trabajo: coordinados por alumnos o egresados recientes de los Profesorados de Matem\u00e1tica que ya realizaron\u2026<\/p>\n<p> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/?page_id=4630\"><span>Leer M\u00e1s<\/span><i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a> <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-onecolumn.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4630"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4630"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4630\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4783,"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4630\/revisions\/4783"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fceqyn.unam.edu.ar\/encuentropm\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4630"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}